El edificio consta de cuatro alturas, en el que podemos encontrar como espacios mas relevantes: un gimnasio cubierto en la planta de abajo donde los niños realizan psicomoricidad y otro tipo de deportes, un salón de actos con escenario, una pantalla grande con cañón y el suelo esta acolchado para hacer psicomotricidad con los niños pequeños de tres años.
El centro también cuenta con una biblioteca general para el centro y otras pequeñas bibliotecas de aula.
Las tres plantas, del edificio, sin contar con el gimnasio que esta abajo, están divididas desde los mas pequeños, infantil, que están en la primera planta, segunda planta medianos primero, segundo y tercero de primaria y tercera los mayores, cuarto y quinto de primaria.
Es un edificio muy luminoso ya que tiene unos grandes ventanales y por todos ellos entra luz.
Al lado del patio pequeño hay otro edificio también de tres plantas donde se encuentra, alguna clase de infantil, y en la tercera planta el aula de música donde los niños disfrutan bailando, tocando, cantando…
En este edificio se encontraba el aula donde he realizado mis prácticas, era la clase de cinco años. Esta en la segunda planta, y situada cerca de la entrada de los niños, pero la única dificultad es que tienen que subir muchas escaleras para acceder a ella.
Al lado de nuestra aula se encuentra otra de del mismo curso, los baños comunes, y la puerta del patio pequeño con columpios.
El patio de recreo y juego es amplio, situado alrededor del edificio, consta de tres patios en total, uno en la planta de abajo que es para los mas pequeños de tres a seis años, otro arriba es el llamado polideportivo, aunque no esta cubierto, consta de dos campos de baloncesto y uno de fútbol, con su correspondiente jardín. Y el ultimo, el más pequeño situado en medio de estos dos patios, equipado con columpios para los niños/as.
Los cursos de Educación Infantil cuentan con tres aulas por curso.
Así que hay tres para primero, tres para segundo y tres para primero. Contando que en cada curso hay un aula que dispone de pizarra digital.
Las aulas de infantil no cuentan con aseos integrados en las aulas, sino que son comunes, y diferenciando niños y niñas.
También contamos con dos aulas de informática en el cual en una, hay pizarra digital donde podemos trabajar con los alumnos y ordenadores y en la otra solo ordenadores.
Cuenta también con otras tres aulas donde los especialistas y apoyo de a.c.n.e.e trabajan con los alumnos que lo necesitan.
Sin olvidarnos de la sala de profesores, el despacho del director y secretaria, y abajo en la entrada conserjería.
Existen salas comunes en todo el Centro donde los tutores pueden recibir a las familias, cuando no desean hacerlo en estas salas, pueden hacerlo en las mismas aulas.
El horario del colegio es de 9:00 a 14:00h. jornada continuada.
Programa de madrugadores de 7:45 a 9:00h.
Actividades extraescolares todos los días de 16:00 a 18:00h.
Raquel, en primer lugar, me llama la atención las dimensiones del centro. Por lo que comentas en uno de los edificios la disposición de las aulas está pensada para que los niños/as más pequeños no tengan que subir escaleras, lo cual me parece correcto. Ne llama la atención que las clases se infantil no tengan baño. Me imagino que será un centro de construcción antigua y por este motivo no será fácil incorporar baños. Un saludo
ResponderEliminarMe ha gustado mucho el vídeo que has adjuntado con tu entrada, había visto muchos al respecto de las maestras pero nunca este. Felicidades por la elección. Un saludo.
ResponderEliminarHola Raquel, quería felicitarte por esta entrada que has realizado en tu blog. Me parece que has estructurado perfectamente toda la información referente al centro y me ha gustado mucho tu vídeo, que refleja perfectamente la labor que realizan los maestros y que en la actualidad está tan poco valorada. Un saludo.
ResponderEliminarRespecto a tu entrada, me ha llamado la atención que en infantil haya tres clases por curso, además me parecido muy curioso que los baños estén diferenciados por género (normalmente en infantil suelen ir todos y todas al mismo). Al igual que tú, en el colegio donde he realizado las prácticas, los niños de 5 años también tenían que subir las escaleras hasta un segundo piso. Un saludo.
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